职业学院威海校区“创文强管”系列报道之一:齐抓共管转思想

时间:2017-04-26 22:57 阅读: 作者:王有权 安原野 周

篮球场上,“青春飞扬篮球赛”正在上演,球员们激烈争夺,严密防守,各班同学自愿到现场为班级同学呐喊助威;608教室里,经济管理系威海校区第二届辩论赛初赛正在如火如荼的进行着,选手们唇枪舌剑,推理严明,口吐珠玑,锋芒毕露,你来我往,观众们掌声不断,笑声不绝。“我们班多少名?能不能晋级决赛?”有的同学在台下小声耳语。

时间回溯7个月之前,经管系15级的学子们刚刚搬到威海校区时,学生们还满腹牢骚,态度消极。在16年十月份举行的“威海新生活”征文活动,学生们书写的主题大多是“人在威海,心系山铝”,字里行间透露出对淄博校区的怀念和对新环境的种种不满。学生不适应、不配合,每天上课消极懈怠,参加活动敷衍了事,回到寝室后,大部分同学的状态就是宅在寝室打游戏睡大觉。如何调动学生的积极性,让学生逐渐适应新校区的生活,改变学生生活风气,是当时管理工作的重点。

经过一段时间的思考,经管系的领导们决定通过组织一系列活动增强学生的归属感,营造良好的文化氛围和浓郁的文化气息,以活动熏陶、影响、改变学生的行为习惯。学生管理人员、学生会干部的各种行为,都有相应制度来规范、约束和引导。当学生不愿参加活动时,学生会、班干部成员必须以钉钉子的精神履职尽责,动员好班级同学,改变学生思想,做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求卓越。当活动结束后,系领导们对所有认真参加活动的同学进行表彰和奖励,并在一周的工作总结中给予表扬。每月召开团支书例会时,根据每月团负责人分配的相关任务,确了各个事项的负责人、责任人及完成时限,重点表扬本月积极参加活动的班级和参与活动有进步的班级,让这些班级的负责人们说一下怎么给学生做的思想工作 ,交流提升,总结经验。也让那些完不成活动的班级说下本班开展活动时存在的问题,大家一起想办法解决。借用杜院长常说的一句话:“只要思维不滑坡,办法总比困难多”。众人拾柴火焰高,大家一起想办法,共同解决学生的思想问题。抓实抓细抓小,责任到人,每月通报汇总,这一方式成为破解重部署、轻落实顽疾,推动管理工作的有力抓手”

文化引领只是一小步,扎实做好学生管理工作,还有很多路要走。经济管理系威海校区领导老师们还将通过一系列举措让学生转变思想,付诸行动,形成良好的行为习惯。